Сайт РМО учителей математики г.Энгельса Саратовской области

деятельность РМО Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS

 
 

22 апреля на базе СОШ №9 прошла муниципальная олимпиада по математике для обучающихся 5-6 классов. В олимпиаде приняли участие обучающиеся школ № 5, 9, 12, 15,20, 24, 30, 32, 33, п.Пробуждение, с.Терновка, с.Шумейка, п.Новопушкинское, п.Анисовский, п.им.К.Маркса, Гимназии №8, Школы нового века, школы «Патриот», победители и призеры школьного этапа Всероссийской олимпиады 2018 года.Победителем признан Мартянов Макарий 6 класс СОШ №33 учитель Жукова Оксана Ивановна, призеры - Смольянинова Ксения 6 класс Гимназия №8 учитель Опалева Людмила Анатольевна, Чекрышов Максим 6 класс СОШ №24 учитель Григораш Татьяна Ивановна, Шаров Владимир 6 класс СОШ №12 учитель Султанова Кмбат Темирбулатовна, Староверов Всеволод и Никитин Михаил 5 класс Гимназия №8 учитель Опалева Людмила Анатольевна, Хуторная Екатерина 5 класс учитель Нечаева Елена Ивановна.Поздравляем победителей и призеров муниципальной олимпиады и их педагогов. Желаем новых побед! Протокол

1 апреля 2019 года на базе Гимназии №8 прошло занятие стажировочной площадки «Подготовка к ГИА по математике». Руководитель площадки Животова Елена Викторовна познакомила учителей с опытом подготовки обучающихся к решению заданий второй части ЕГЭ, рассмотрены различные способы решения экономических задач на оптимизацию, критерии оценки заданий с развернутым ответом.Занятия в рамках стажировочной площадки способствуют повышению профессионально – методической компетентности учителей математики.Учителя математики дали высокую оценку занятию.

25 марта на базе МБОУ «СОШ №4» с целью повышения уровня подготовки учащихся по математике, развития интереса к предмету, воспитания командного стиля работы школьников прошел муниципальный математический турнир среди обучающихся 7 классов. В турнире приняли участие команды из 7 общеобразовательных учреждений: МБОУ «СОШ №4», МОУ «СОШ №21», МОУ «СОШ №20», МОУ «СОШ №31»,МБОУ «ООШ с. Квасниковка», МОУ «СОШ №42» и МОУ «Школа Нового века». Важная особенность турнира заключается в том, что школьники учатся в команде решать поставленные задачи, тем самым развивая свои мыслительные способности, настойчивость в выполнении заданий и применяя творческий подход к решению задач.Победителем турнира стала команда школы №4, призерами стали команды из школ №21, ООШ с. Квасниковка и МОУ«Школа нового века». Хочется отметить и команды школ №31, №42, №20, которые показали хорошие знания по предмету. Турнир помог раскрыть потенциал детей и укрепить интерес к изучению математики. Поздравляем команды победителей и призеров и желаем новых успехов.

26 февраля - 1 марта 2019 г. в Москве (Российская Академия Естествознания) состоялись Международная научная конференция «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ»,
ИТОГОВОЕ ЗАСЕДАНИЕ ПЕДАГОГОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ в рамках научно-практической конференции «Современные проблемы школьного образования»,
XXVII международная научная конференция «МЕЖДУНАРОДНЫЕ СИСТЕМЫ АТТЕСТАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ». Торжественное открытие мероприятий началось с доклада Президента РАЕ, д.м.н., профессора Ледванова Михаила Юрьевича.

В итоговом заседании педагогов высшей и средней школы в рамках научной конференции научно-практическая конференция «Современные проблемы школьного образования» приняло участие свыше 300 руководителей лучших школьных научных работ – победителей конкурса СТАРТ В НАУКЕ за 2018 г. Педагоги представляли более 200 регионов России и Ближнего Зарубежья. В торжественных научных мероприятиях Академии Естествознания приняли участие свыше 500 педагогов средней и высшей школы, учёных из ВУЗов, НИИ и организаций различных сфер деятельности.Участники научных конференций и выставок приехали из 200 городов и сельских населённых пунктов России, а также Болгарии, Монголии, Беларуси, Азербайджана, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Узбекиста. В ходе научного заседания были обсуждены 190 докладов. В конференции  приняли участие и учителя математики Энгельсского муниципального района Шатова О. Р. и Затеева В. П. (МОУ «СОШ № 15» Медали К.Д.Ушинского, основателя научной педагогики в России, были удостоены 324 высокопрофессиональных специалиста в области педагогических наук за активную работу в качестве руководителя научных исследований школьников и личные заслуги в совершенствовании и формировании знаний в области педагогических наук. В том числе и Затеева В. П. и Шатова О. Р.

18 марта. Итоги конкурса сайтов учителей математики. Скачать

Внимание!!!!  Кафедра математического образования 12 марта 2019 года проводит межмуниципальный круглый стол «Роль учебно-методического комплекта нового поколения в повышении качества математического образования». В рамках мероприятия предполагается встреча с представителями ведущих издательств и рассмотрение следующих вопросов:

  1. Система заданий и особенности содержания материала УМК нового поколения.
  2. Формирование метапредметных результатов обучения на уроках математики.
  3. Реализации ФГОС и технология проектирования учебного занятия с учётом деятельностного подхода.
  4. Обеспечение активной учебно-познавательной деятельности обучающихся.
  5. Применение УМК нового поколения залог успеха при подготовке к ЕГЭ.

Место проведения: МОУ СОШ №7 г. Саратова  10.00 регистрация, 11.00 начало

27.02.2019  Кафедра математического образования ГАУ ДПО «СОИРО»  провела вебинар «Научно-практические подходы к реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации на территории Саратовской области». Одним из вопросов был вопрос аттестации учителей.   посмотреть  

25.02.2019 на базе в СОШ № 32(«Центра методической поддержки учителей математики по работе с одарёнными детьми») с целью  выявления и развития у школьников интеллектуальных способностей, интереса к математике и олимпиадной деятельности проводился  Iмуниципальный математический турнир среди обучающихся 8 классов. В турнире приняли участие команды  из 8 общеобразовательных учреждений: СОШ №1, ООШ №3, СОШ №5, СОШ №9, СОШ №15, СОШ №18, СОШ № 32, Гимназия№ 8.Турнир привлек ребят, желающих состязаться в решении интересных задач по математике. Ребята получили большой практический опыт по решению задач повышенной сложности, активно участвовали в различных конкурсах и интересно представили свои команды.Победителем турнира стала команда школы №18(руководитель Светлана Валерьевна Рубан), которая сумела выбиться вперед на последнем этапе. Второе место заняла команда школы № 5(руководитель команды Котыш Р.В.). Третье место разделили команды СОШ №1(руководитель Овчарова Е.А.), СОШ №32 (руководитель Крыщенко Ю.В.) и Гимназии № 8 (руководитель Клапчук Н.В.). Хочется отметить и команды школ: № 3(руководитель Назарова Е. А.), № 9 (руководитель Яцентюк Ю.С.), № 15 (руководитель Шатова О. Р.),которые  показали хорошие знания по предмету.Поздравляем команды победителей и призеров и желаем новых успехов.

 

18 февраля 2019 на базе СОШ №32 состоялся очный этап научно – практической конференции «Первые шаги в науке» (секция «Математика»)

Победителями признаны:1.Струев Сергей 10 класс СОШ п.Пробуждение, учитель Емелькина Людмила Анатольевна, 2.Черткова Елена 10 класс Гимназия №8, учитель Животова Елена Викторовна,3.Сидяшкина Елизавета 6 класс СОШ №15, учитель Шатова Ольга Рудольфовна,4.Видяпина Анастасия, Тимко Анастасия, Михайлов Дмитрий 6 класс, СОШ №18, учитель Пастухова Наталья Алексеевна.

Призерами признаны:1.Богомолова Екатерина, 9 класс СОШ №4, учитель Кашичкина Наталья Евгеньевна,2.Дюсенева Элина, 8 класс СОШ №9, учитель Яцентюк Юлия Сергеевна,3.Андреева Мария, Сулеймандирова Марина, 9 класс СОШ №15, учитель Затеева Валентина Павловна,4.Соловей Егор, Харламова Мария, 5 класс Школа нового века, учительВолодкина Елена Владимировна,5.Попкова Ксения, 6 класс СОШ п.Новопушкинское, учитель Трунина Татьяна Николаевна.Поздравляем победителей и призеров, желаем новых успехов!

18.02.2019 года в школе №1 прошло заседание районного методического объединение учителей математики « Современные подходы к организации урока математики в условиях ФГОС» В работе РМО приняли участие учителя Энгельсского муниципального района, а также специалист МБУ «МЦОКО» Ряшина Тамара Алексеевна, которая, открывая заседание, подчеркнула важность и актуальность обозначенной темы. Руководитель РМО учителей математики, учитель МОУ «ООШ №10» Мариничева Ирина Михайловна, в своем выступлении по теме «Построение современного урока по математике на основе системно - деятельностного подхода с применением интерактивных методов обучения. Требования к результатам учебной деятельности» раскрыла 9 основных этапов подготовки к современному уроку математики и на конкретных примерах наглядно показала, как можно организовать мотивационное начало урока, отметив также ключевыми позициями современного урока. Животова Елена Викторовна, учитель математики МОУ «Гимназия №8», в с докладе по теме «Применение современных технологий на уроках математики как средство реализации ФГОС», рассказала о технологии Развития критического мышления и представила детские кластеры, приём «Кубик», стратегию «Фишбоун» по теме решение уравнений.Практическая часть состояла из 4 уроков. Уроки геометрии в 8 классах «Подобие треугольников. Решение практических задач» (Овчарова Елена Александровна, учитель математики МБОУ «СОШ №1») «Средняя линия треугольника» (Ерохина Татьяна Игоревна, учитель математики МБОУ «СОШ №1»). Урок геометрии в 10 классе по теме «Пирамида» (Гринь Елена Николаевна, учитель математики МБОУ «СОШ №1»), урок алгебры и начал анализа в 10 классе по теме «Решение логарифмических уравнений» (Полещук Ирина Николаевна, учитель математики МБОУ «СОШ №1»).Далее учителя СОШ №1 провели полный и подробный самоанализ представленных уроков. Все уроки высоко оценили присутствующие. Далее Мариничева И.М. провела рефлексию Плюс – Минус - Интересно. презентация №1   презентация №2

С 12 февраля 2019 года на базе МБОУ «СОШ №32» проводится научно – практическая конференция «Первые шаги в науке» (секция «Математика вокруг нас»).В конференции приняли участие обучающиеся 5-11 классов 9 общеобразовательных организаций Энгельсскогомуниципального района: Гимназия №8, ООШ №2, СОШ №4, 9, 15, 18, Школа нового века, п.Пробуждение, п.Новопушкинское.

Во второй тур прошли обучающиеся СОШ п.Пробуждение (Струев Сергей 10 класс), СОШ №4 (Богомолова Екатерина 9 класс), Гимназия №8 ( ВразовскаяВалерия 9 класс и Черткова Елена 10 класс), СОШ №9 (Никитин Антон 6 класс и Дюсенева Элина 8 класс), СОШ №15 ( Сидяшкина Елизавета 6 класс  и 9 класс), СОШ №18 (Видяпина Анастасия , Тимко Анастасия, Михайлов Дмитрий 6 класс), ООШ №2 ( Усенко Егор 6 класс), СОШ п.Новопушкинское (Мякотина Александра , Попкова Ксения 6 класс), Школа нового века ( Харламова Мария, Соловей Егор 6 класс).

21 января 2019года на базе МОУ «Школа нового века» прошло третье занятие «Школы молодого учителя» для молодых учителей математики по теме «Особенности подготовки к ОГЭпо математике в условиях реализации ФГОС».Заместитель директора по УВР МОУ «Школа нового века» Простак Ирина Владимировна опыт работы по подготовке учащихся к ОГЭ по математике. Основными рекомендациями стали:

                                                                                                                                                   Отработка вычислительных навыков учащихся

  • Повышение положительной учебной мотивации к предмету через дифференцированные задания, организацию различных форм работы на уроках;
  • Регулярный мониторинг знаний учащихся с целью выяснения пробелов знаний и их устранения;
  • Использование на уроке и в домашней работе заданий из открытого банка ОГЭ;
  • Систематическая работа по заполнению бланков ОГЭ.

И самый главный вывод, что готовиться к ОГЭ нужно начинать уже с 5 класса.Для успешной сдачи экзамена учащийся должен быть подготовлен не только практически, но и психологически.

В своем выступлении «Психологические аспекты подготовки к государственной итоговой аттестации по математике» Голованова Лариса Эдуардовна психолог МОУ «Школа нового века» рассказала об основных психотипах учащихся и проблемах, с которыми они могут сталкиваться. Лариса Эдуардовна дала некоторые рекомендации которые помогают преодолеть страхи учеников перед ОГЭ и правильно подготовиться к экзамену:

-прежде всего на своих уроках, решая типовые задания, подчеркивать возможность их решения каждым учеником – создавать ситуацию успеха;

-показать учащимся, что многие задания они способны выполнить, если будут использовать определенный алгоритм или логические рассуждения;

-на занятиях стараться создать атмосферу комфортности, взаимопонимания.доброжелательное отношение к ученикам снимает у них страх перед трудностями обучения: ребенок не должен бояться ошибиться, спросить учителя, если он что-то прослушал или не понял;

Психологическая подготовка учащихся заключается в следующем: отработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к экзамену; обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля, повышение уверенности в себе, в своих силах.

Молодые специалисты посетили консультацию по геометрии в 9 классе по теме: «Площади фигур». Володкина Елена Владимировна, учитель математики МОУ «Школа нового века» продемонстрировала, как можно эффективно применять ИКТ технологии на уроке. В ходе занятия было решено много задач на нахождение площадей фигур разными способами. Открытый урок геометрии в 8 классе по теме: «Подобие треугольников. Применение первого признака подобия треугольников» провела Сыбачина Наталья Владимировна, учитель математики МБОУ «СОШ п. им. Карла Маркса». Учитель совершенно не знала детей, несмотря на это Наталье Владимировне удалось очень быстро найти с ними контакт и создать комфортную атмосферу на уроке. Наталья Владимировна в ходе урока продемонстрировала, как через грамотно подобранную систему задач можно эффективно отработать понятие сходственных сторон в подобных треугольниках и научить составлять их отношение, а так же применять признаки подобия при решении задач. Учащиеся активно работали на уроке.

При подведении итогов был сделан следующий вывод:

1. Материал на уроках необходимо излагать в простой, доступной, понятной большинству учащихся, форме.

2. Формы работы на уроках необходимо разнообразить, повышая тем самым интерес к предмету.

3.Необходимо добиваться от учащихся не формального усвоения программного материала, а глубокого осознанного его понимания.

4. В процессе преподавания необходимо делать определенные акценты на разделы, которые представлены в тестах ОГЭ уже с 5 класса.

5. Объяснение нового материала необходимо строить как можно более наглядно, создавать яркие образы и конкретные представления об изучаемом материале, чтобы в наибольшей степени воздействовать на чувства ученика, вызвать у него наглядно–образное мышление.

6. Необходимо разработать систему контроля знаний учеников и возможность устранения пробелов в их знаниях.

7. Необходимо сформировать у всех учащихся достаточно высокий уровень учебной деятельности, которая явилась бы для них формой самоосуществления, формой свободной, творческой деятельности.

8. На уроках стараться создать атмосферу комфортности, взаимопонимания.

В заключение занятия состоялся обмен мнениями. Молодые педагоги отметили эффективность и практическую направленность занятия.

В соответствии с планом работы РМО учителей математики Энгельсского муниципального района и планом реализации Концепции развития математического образования с 1 февраля по 25 марта 2019 года проводится муниципальный конкурс «Лучший образовательный сайт учителя математики». Приглашаем учителей математики ЭМР принять участие в конкурсе.Положение.

17 декабря 2018 года на базе МБОУ «СОШ №9» прошло второе занятие «Школы молодого учителя» для молодых учителей математики по теме «Развитие у школьников познавательной мотивации средствами математики». Руководитель «Школы молодого учителя» Юлия Сергеевна Яцентюк в своем выступлении рассказала о формах работы на уроке, которые влияют на развитие познавательной мотивации школьников. Использование в учебной деятельности методов и приемов современных педагогических технологий формирует положительную мотивацию детей, способствует развитию основных мыслительных операций, коммуникативной компетенции, творческой активной личности.Молодым учителям были даны советы:- начните изучение темы с исторического момента или задачи, связанной с темой занятия;- организуйте знания в форме схем, которые позволяют выделить связи между основными концепциями;- приведите примеры, которые могут заинтересовать учеников;- используйте аналогии;- представьте план изучения нового материала в форме вопросов;- выражайте уверенность в способностях учеников;- окажите слабым ученикам такое же внимание, что и сильным;- предотвратите ситуации, при которых слабые ученики могут быть не в выигрыше.В этом ключе для молодых специалистов провела открытый урок в 5 классе учитель математики Харченко Наталия Алексеевна. Девизом этого урока было изречение К.Гаусса «Ничего не сделано, если что-то осталось недоделанным», учащиеся познакомились с краткой биографией ученого и весь урок активно занимались и старались выполнить все задания правильно.Внеклассные мероприятия по предмету так же формируют положительную познавательную мотивацию. Каждый год в декабре в школах проходит неделя математики. Баландинская Жанна Ивановна учитель математики СОШ №9 поделились своим опытом по организации и проведению внеклассных мероприятий, опытом проведения недели математики в СОШ №9.Мастер- класс«Использование активных форм обучения на уроках» провела Яцентюк Юлия Сергеевна. В рамках данного занятия учителя познакомились с АМО технологией.

Активные методы обучения строятся на практической направленности, игровом действие и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникациях, использовании знаний и опыта обучающихся, групповой форме организации их работы, вовлечении в процесс всех органов чувств, деятельностном подходе к обучению, движении и рефлексии. Для каждого этапа урока используются свои активные методы, позволяющие эффективно решать конкретные задачи этапа.В ходе данного мастер класса педагоги не только познакомились с АМО но и сами работая в группах попытались осуществить их применение при подготовке конкретного урока.

При подведении итогов был сделан следующий вывод:без хорошо продуманных методов обучения трудно организовать усвоение программного материала. Вот почему следует совершенствовать те методы и средства обучения, которые помогают вовлечь учащихся в познавательный поиск, в труд учения: помогают научить учащихся активно, самостоятельно добывать знания, возбуждают их мысль и развивают интерес к предмету

8.12.2018  в школе №7 г.Саратова состоялся ежегодный  Областной слёт учителей математики.

2.11.2018 в школе №9 прошёл Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по математике.

Уже несколько  лет  благотворительный фонд «УниШанс» (официальное название  «Фонд содействия математическому образованию и поддержки исследований в области точных наук «УниШанс») проводит семинары для учителей и учащихся под девизом «Математика-это просто!» 
В рамках 19 семинара 3-5 ноября участвовали  ученики  МОУ СОШ №4 ЭМР  вместе с учителем математики и информатики этой школы Еленой Юрьевной Федотовой . Семинар включал в себя  занятия по алгебре, геометрии, астрономии, а также ряд спортивных и развлекательных мероприятий. Для учителей были  подготовлены лекции по теории и практике преподавания математики и тренинг по решению нестандартных задач. В мероприятии приняли участие 300 человек с различных городов России.
Так же ребята писали входную и заключительную диагностические работы. По итогам итоговых работ определяются победители и призеры, для которых участие в следующем семинаре - бесплатное. Участники семинара - 8 -11 классы.Проживали все участники семинара в ДОЛ "Университетский"Фонд "Унишанс" сформирован в августе 2014 года на базе Интернет-школы математики «УниШанс» и все это время успешно сотрудничал с Фондом Л. Эйлера, возглавляемым профессором СПбГУ  С.В. Востоковым,  а преподавателями этой школы являются в основном преподаватели и аспиранты СПбГУ и Академии педагогического мастерства.

Подведены итоги муниципального конкурса медиа – математических газет «Познание и творчество», который проводился на базе МБОУ «СОШ №32». В конкурсе приняли участие обучающиеся 5-6 классов девяти общеобразовательных учреждений: СОШ №5, ООШ №10, СОШ №12, СОШ №30, СОШ №31, СОШ №32, Школа нового века, СОШ п.Новопушкинское, СОШ п.Пробуждение.Скачать                                                                

    

  • В соответствии с планом мероприятий по реализации Концепции развития математического образования на территории Энгельсского муниципального района на базе «Центра методической поддержки учителей математики по работе с одарёнными детьми» проводится муниципальный конкурс медиа – математических газет «Познание и творчество».В конкурсе приняли участие обучающиеся 5-6 классов из 9 общеобразовательных учреждений: СОШ №5,ООШ №10, СОШ №12, СОШ №30, СОШ №31, СОШ №32, СОШ «Школа нового века», СОШ п.Пробуждение, СОШ п. Новопушкинское.Очный этап (защита работ) состоится 12 ноября 2018 года в 13.30 в МБОУ «СОШ №32» (кабинет №14)
  • Кафедра математического образования и издательство «Экзамен» приглашают на семинар с участием Виноградовой Ольги Александровны – автора пособий по математике, специалиста по учебно-методической работе отдела развития содержания образования и педагогических измерений ЦПМ г. Москвы.В программе:содержание и структура Всероссийской проверочной работы в 5 и 6 классе;подходы к разработке контрольных измерительных материалов ВПР по математике;от демоверсии к реальным вариантам: связь демоверсии и вариантов ВПР с точки зрения авторов работы;практико-ориентированные задачи ВПР по математике;литература издательства «Экзамен» для подготовки к ВПР по математике.Ссылка на регистрацию здесь.  Заезд участников, выставка пособий по математике издательства «Экзамен»: с 10.00.Начало мероприятия: 11.00.Место проведения: МОУ «СОШ № 10» г. Саратова (ул. им. Рогожина В.А., 24/32Телефоны для справок: (845-2) 28-25-24, доб. 119;  +7-927-058-58-92.

30 октября 2018 года в МОУ "Гимназия 8" прошло занятие стажировочной площадки «Подготовка к ГИА по математике» для учителей математики образовательных учреждений Энгельсского муниципального района. Руководитель площадки Елена Викторовна Животова рассмотрела приёмы решения задач повышенной сложности по геометрии. Занятие способствовало повышению предметных компетенций учителей математики. Присутствующие учителя математики отметили важность таких занятий.

22 октября 2018 года на базе МБОУ «СОШ №9» прошло занятие «Школы молодого учителя» для молодых учителей математики по теме «Проектирование урока математики в соответствии с требованиями ФГОС».Об особенностях проектирования современного урока молодым специалистам рассказала руководитель «Школы молодого учителя» Юлия Сергеевна Яцентюк. Особенность ФГОС нового поколения - деятельностный подход в организации учебного процесса. Реализация деятельностного подхода заставляет учителя по-новому взглянуть на урок как основную форму реализации принципов ФГОС. Сегодня ученик оказывается главным «действующим героем» на уроке. Задача учителя организовать деятельность ученика так, чтобы он осмысленно решал значимые для себя вопросы: что

 
 
Календарь
«  Октябрь 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031

вход


Форма входа


Статистика
</a>
<br><a href=

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

 

РМО учителей математики г.Энгельса
Бесплатный конструктор сайтов - uCoz